viernes, 8 de marzo de 2019

ESCOLA DE NAIS E PAIS - 12-03-2019 17:30

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

 ESCOLA DE PAIS E NAIS
O RETO DE EDUCAR NA PREADOLESCENCIA
II
Óscar Páramos
(Psicólogo do Concello de Sanxenxo)

SALA DE USOS MÚLTIPLES
DO CEIP O PIÑEIRIÑO
Martes, 12 de marzo de 2019; 17:30 h.

lunes, 19 de noviembre de 2018

ÓSCAR PÁRAMOS COORDINA NUESTRA ESCUELA-20-11-2018


BREVE RESEÑA AUTOBIOGRÁFICA

Óscar Páramos Domínguez es Psicólogo por la Universidad de Santiago de Compostela y Master en   Psicología Infantil, así como Docente para la formación y formador para la mediación con la juventud en el ámbito familiar y escolar.
Ha   ejercido   como   Docente   para   Cruz   Roja   y   Actex   Formación   en   diferentes   módulos   de Inteligencia Emocional, Habilidades Sociales, Psicología y Prevención para la salud... Fue   colaborador   del   Ministerio   de   Educación   para   la   Evaluación   General   de   Diagnóstico   de Educación Secundaria y educador en Fundación Lar Pro saúde Mental, centro de menores.
Desde hace 5 años es el Psicólogo de la Asociación Avante de Portonovo desarrollando el programa de   prevención   familiar   que   le   ha   permitido   ofrecer   relatorios,   jornadas,   talleres   y   escuelas   de familia,       dirigidas   a   padres   y   madres   de   diferentes   colegios   e   institutos   de   la   provincia   de Pontevedra, sobre la educación de los menores y sus diferentes etapas a lo largo de su desarrollo madurativo.
Además de apasionado por mejorar en su desarrollo profesional disfruta con la reflexión, el espíritu crítico y la comunicación como elementos esenciales en el proceso educador.

Entre sus frases de referencia están : 

“Trata a un ser humano como es, y seguirá siendo como es. Trátalo como puede llegar a ser, y se convertirá en lo que puede llegar a ser”.

"Tus palabras hablan de tu forma de pensar, tus acciones hablan de quién tú eres".

"Quien quiere solucionar algo busca el método, quien no, busca excusas".


SÍNTESIS DE LA JORNADA: EL RETO DE EDUCAR EN LA PREADOLESCENCIA

Aspectos a desarrollar:

-Reflexión sobre el papel de los padres en la educación de sus hijos (costrucción social)
-La preadolescencia (qué, cuándo, cómo y porqué)
-El aspecto emocional en la etapa adolescente
-Modelo clásico adolescencia vs modelo 5 CES
-Conclusiones y preguntas

martes, 13 de noviembre de 2018

ESCOLA DE NAIS E PAIS-20-11-2018 17:30

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

 ESCOLA DE PAIS E NAIS
O RETO DE EDUCAR NA PREADOLESCENCIA

Óscar Páramo
(Psicólogo do Concello de Sanxenxo)

SALA DE USOS MÚLTIPLES
DO CEIP O PIÑEIRIÑO
Martes, 20 de novembro de 2018; 17:30 h.

lunes, 22 de octubre de 2018

jueves, 11 de octubre de 2018

ACTIVIDADES DO DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN-2018-2019

D E P A R T A M E N T O     D E     O R I E N T A C I Ó N

Plan de Actividades – Curso 2018/2019


PRIMER TRIMESTRE
ALUMNADO
FAMILIAS
PROFESORADO

Acollida de novo alumnado.
Preparación de atividades sobre Antón Fraguas.
Atencións, recibimentos, entrevistas
Planificación e deseño do curso.

Seguimentos.
Charlas preventivas acoso escolar.
Estreita relación e colaboración coa ANPA.
Constitución do Departamento.

Atención novas peticións.
1ª Escola de Nais e Pais: “Que é ler e cando empezar?”.
Reunións periódicas de Equipo e de Departamento.

Colaboración na elaboración e seguimento das ACS.
Actividades.
Escola N.P. especial: “Retos da preadolescencia”


SEGUNDO TRIMESTRE
Seguimentos, avaliacións, informes.
Seguir coa atención ás familias e a colaboración coa ANPA.
Xuntanzas periódicas.

Obradoiros: da Poesía, do Cómic, da Ciencia., cantigas, atividades
2ª Escola de Nais e Pais: “Seguridade en internet, papel das famílias”
Participación e colaboración nas iniciativas do Equipo Directivo e do Claustro.

En febreiro: Visita de 6º de Primaria ao IES “Fermín Bouza Brey”. Programa Eduemprende.


TERCEIRO TRIMESTRE
Seguimento, avaliacións, tarefas propias do Dpto.
Atención e colaboración.
Participación e colaboración co profesorado.

No mes de abril, ter en conta as posibles flexibilización de escolaridade.
3ª Escola de Nais e Pais: “A transición da Primaria á Secundaria. O IES “Fermín Bouza Brey”.
Participación e colaboración nas planificacións, programacións e avaliacións do profesorado.

Revisión e recapitulación: As técnicas de estudio.